Slovenske šole ne poučujejo računalništva (čeprav se večini zdi, da ga), vendar bi ga bilo potrebno uvesti (čeprav se nekaterim zdi, da ga je potrebno ukiniti). Številni dejavniki, kot sta odlična opremljenost šol z računalniško opremo in zavedanje države o pomenu računalništva za prihodnost, so privedli do tega, da slovenske šole ne nudijo ustreznega računalniškega znanja in ne zaostajamo več le za svetovnim, temveč celo za evropskim in ameriškim poprečjem. Rešitev, ki jo pripravlja računalniška stroka, je preprosta in poceni, zato bo pot do njenega sprejema dolga in težka.